Бібліотека Донецького інституту післядипломної педагогічної освіти
Матеріали семінарів
Бібліотеки.pro
Штучний інтелект в соціокультурній діяльності бібліотек закладів освіти
Сьогодні штучний інтелект стає новим горизонтом у розвитку соціокультурної діяльності бібліотек. Він відкриває перед ними простір для цифрових інновацій, розширює можливості інтерактивної комунікації, створює умови для персоналізованого обслуговування читачів та формування унікального інформаційного середовища.
20 серпня 2025 року у межах ХІ Конгресу освітян Донеччини «Освіта Донеччини: синергія партнерства та простір стійкості» проведено захід для бібліотекарів закладів освіти у форматі Бібліотека.pro на тему «Штучний інтелект в соціокультурній діяльності бібліотек закладів освіти».
Подія зібрала бібліотекарів закладів загальної середньої, професійної та позашкільної освіти, керівників професійних спільнот, педагогічних працівників із різних регіонів України. Всього понад 55 учасників долучилися до інтерактивного спілкування, щоб обговорити сучасні тренди використання генеративного штучного інтелекту в бібліотечній справі.
Модератором заходу виступила Ганна Ткаченко, завідувачка бібліотеки Донецького обласного інституту післядипломної педагогічної освіти. Вона підкреслила значущість ухвалення нового професійного стандарту «Бібліотекар» та значення ролі бібліотекаря у цифрову епоху.
З вітальним словом до учасників вебінару звернувся Ігор Ціко, завідувач Кафедри суспільно-гуманітарної та мистецької освіти Донецького обласного інституту післядипломної педагогічної освіти. Він підкреслив важливість підвищення цифрової компетентності бібліотечних працівників, а також наголосив на необхідності модернізації бібліотек, оновлення бібліотечних фондів, інтеграції бібліотек у навчальний процес, застосування цифрових ресурсів для промоції читання та розроблення інноваційних методик підтримки читацьких практик.
Дадонова Олеся, методистка видавництва «Ранок», учитель інформатики Сумського закладу загальної середньої освіти І-ІІІ ступенів № 26 Сумської міської ради провела майстерку зі створення унікального контенту за допомогою застосунку Gemini Canvas. Учасники заходу ознайомитися з можливостями штучного інтелекту, навчитися поєднувати текст, візуальні елементи й інтерактивні інструменти для створення оригінальних проєктів, попрактикуватися у створенні контенту для бібліотечних заходів.
Завідувачка бібліотеки Білицької загальноосвітньої школи І–ІІІ ступенів № 10 Добропільської міської ради Донецької області Семенова Олександра, представила сервіси зі штучним інтелектом, які відкривають для бібліотекаря нові можливості комунікації з користувачами та допомагають популяризувати читання. Учасники навчилися швидко створювати візуальні презентації, інфографіку та інтерактивні матеріали за допомогою сервісів Leonardo та Gamma.
На базі Вінницької міської бібліотеки-філії № 8, за підтримки освітнього Хабу «Мирноград для детей», Соколова Світлана, завідувачка бібліотеки загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів № 8 Мирноградської міської ради, провела творчу майстерку під час якої учасники мали змогу побачити, як за допомогою генеративного штучного інтелекту можна перетворити текстові ідеї у візуальні образи та відео. Бібліотекарка крок за кроком демонструвала процес: від формулювання запиту у GPT до створення яскравих і динамічних кадрів у сервісі PixVerse. Такий підхід дав змогу учасникам відчути себе творцями мультимедійного контенту.
Консультантки Центру професійного розвитку педагогічних працівників Новогродівської міської ради Мироненко Ірина та Кирилова Анжеліка, запропонували учасникам заходу практичний Prompt-інтенсив, присвячений правильному формулюванню запитів до GPT. У ході майстерки вони роз’яснили, як грамотно будувати інструкції для штучного інтелекту, щоб отримати максимально точні та корисні результати, поділилися прикладами ефективних запитів і типових помилок.
Протягом заходу учасники отримали практичні поради щодо використання генеративного штучного інтелекту для створення цифрових ресурсів та ознайомилися з ефективними стратегіями залучення читачів до бібліотеки та розмістили свої напрацювання на дошці Padlet.
Захід став важливим кроком на шляху перетворення бібліотек закладів освіти на сучасні інноваційні центри знань, співпраці і культурного розвитку.
Скібіна О., Ткаченко Г. Роль бібліотекаря у цифрову епоху: упровадження нового професійного стандарту / Освіта Донеччини: синергія партнерства та простір стійкості. Путівник на 2025/2026 навчальний рік: науково-методичні рекомендації щодо організації й супроводу освітньої роботи у 2025/2026 навчальному році / за заг. ред. С. Гарної, О. Барабанової. Київ; Краматорськ : Відділ інформаційно-видавничої діяльності, 2025. С. 31-34. URL : https://bibliotekaippo7.wixsite.com/libra/zviti (дата перегляду : 15.08.25).
Наше завдання – не боятися нового, а впевнено крокувати вперед, впроваджуючи сучасні інструменти й технології. Бо саме бібліотекар стає тим, хто поєднує традицію з інновацією, а минуле з майбутнім.
